a. SOAL PR PROFESI KEPENDIDIKAN PROGRAM
STUDI SEJARAH
IKIP PONTIANAK
Kerjakan dengan
Komputer dalam bentuk Makalah
Dibawa 11 Desember
2017
1. Mengapa anda sebagai mahasiswa LPTK
(IKIP-FKIP-STKIP) dan sebagai calon tenaga pendidik perlu belajar dan
mengetahui tentang profesi kependidikan/keguruan?
2. Jelaskan 5
(lima) alasan mengapa saudara sebagai calon guru perlu memahami profesi
kependidikan?
3. Jelaskan
guru idola yang bagaimana atau seperti apa yang diharapkan siswa saat ini
sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman? Kemukakan jawaban anda
4. Pekerjaan
guru merupakan suatu profesi yang berdasarkan tupoksi, kemahiran dan standar
mutu.Jelskan
a. a. Apa yang dimaksud dengan Jabatan
Fungsional dan Jabatan Struktural? Jawaban saudara disertai contoh.
b. b. Mengapa adakalanya pekerjaan guru
dilecehkan/diabaikan oleh siswa dan masyarakat?
c. c. Bagaimana pendapat anda tentang kewibawaan
guru saat ini di sekolah dan dan di mata masyarakat?
d. d. Jelaskan Hak dan kewajiban siswa dan guru
berdasarkan UU Sisdiknas No.20/2003
5. Jelaskan
masalah-masalah yang sering dialami guru dalam melaksanakan profesinya di
tengah-tengah masyarakat yang multidimensional saat ini !
6. Ilustrasikan
upaya-upaya apa saja yang dapat anda lakukan untuk mengangkat harkat
dan martabat guru dan rendahnya hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) yang dinilai
rendah!
7. Jelaskan
secara rinci 4 (empat) kompetensi yang perlu dikuasai guru berdasarkan PP No.
74 tahun 2008! serta upaya apa yang perlu saudara lakukan untuk memenuhi
keempat kompetensi tersebut?
8. Profesi konseling merupakan bagian integral bagi
profesi guru dalam sistem pendidikan yang komprehensif.
a. a. Jelaskan dengan memberi ilustrasi tentang
persepsi siswa dan guru tentang Bimbingan dan konseling di sekolah !
b. b. J elaskan
secara rinci 4 (empat) kompetensi yang perlu dikuasai guru berdasarkan PP No.
74 tahun 2008, dan upaya apa yang perlu anda lakukan untuk memenuhi keempat
kompetensi tersebut?
c. c. Jelaskan
minimal 3 (tiga) fungsi bimbingan dan 3 (tiga) asas pokok bimbingan. Jawaban
saudara dilengkapi contoh konkrit dan fakta actual di lapangan
d. d. J elaskan
tujuan , manfaat/guna, dan sasaran pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah
! jawaban saudara dilengkapi contoh.
e. e. Jelaskan
tugas dan tanggungjawab apa yang dapat saudara lakukan sebagai guru mata
pelajaran (sesuai jurusan/prodi) yang saudara jalani saat ini dalam
memasyarakatkan bimbingan dan konseling sekolah?
f. f. Jelaskan
mengapa kerjasama guru mata pelajaran dengan guru bimbingan dan konseling
kurang/tidak terjalin dengan baik selama ini? Upaya apa yang perlu anada
lakukan, Serta bentuk-bentuk kemitraan seperti apa yang perlu
ditumbuhkembangkan antara guru mata pelajaran dengan guru pembimbing (konselor)
dan personil lainnya di sekolah guna untuk perkembangan siswa secara optimal
sesuai dengan tujuan bimbingan dan konseling?
Selamat Bekerja. Semoga Sukses